Открита практика по история и цивилизация

Картинката не може да има празен alt атрибут; името на файла е Screenshot_2.pngна 21.02.2020 г. (петък) от 10:00 часа в ПЕГ „Йоан Екзарх“ ще се проведе открита практика по История и цивилизации на английски език в 10 клас. Тема: „Възстановяване на българската държавност и изграждане на Княжество България“. 
Проект 2019-1-BG01-KA101-061893 по програма Еразъм+, сектор „Училищно образование“

Враца Днес – Да бъдеш учител през XXI век

да бъдеш учител през 21ви век

„Да бъдеш учител през 21 век” – КД1 на програма Еразъм+

Завършиха последните обучения по програма Еразъм+. От 14 до 25.10.19 г. г-жа Иванка Лекова взе участие в курс „Educational apps and audio-visuals in the classroom“ в Дъблин, Ирландия, а от 28.10 до 8.11.19 г. г-жа Димитринка Георгиева завърши курса „Pupils on the stage: student-centered methodology and Audio-Visual projects“ във Флоренция, Италия..

„Да бъдеш учител през 21 век” – КД1 на програма Еразъм+

В изпълнение на дейностите по програма Еразъм+ за обучение на учители в структурирани курсове във водещи учебни организации в Европа, г-жа Валентина Михайлова завърши курс „21st Century Teaching – Competence-based Education, Soft-skills and Creativity“, а г-жа Невелина Първанова участва в курс „Креативност, иновации, мотивация и нови образователни методи” във Флоренция, Италия. Обученията включват разглеждане на нови методи на преподаване чрез използването на технологични инструменти, споделяне на опит и идеи за управление на ефективна класна стая..

Приключиха първите обучения на учители по програма Еразъм+, КД1

От 4 до 15 август г-жа Елизабета Димитрова участва в курс на тема „Gamefication” в Пула, Хърватска, по време на който бяха споделени добри практики, свързани с развиването на творечското мислене и излизане извън традционната класна стая. Участиците от различни европейски държави разискваха казуси и се прилагаха различни игрови методи. Това насърчава и провокира интереса на учениците в процеса на обучение, като акцента е върху активното им включване в проектна дейност и разчупване на традиционните класно-урочн..